

Objetivo General
Formar profesionales capaces de diseñar, implementar, gestionar y evaluar procesos educativos en entornos virtuales, mediante el uso de metodologías innovadoras, tecnologías emergentes y fundamentos pedagógicos sólidos, contribuyendo al desarrollo de modelos educativos flexibles, inclusivos y de calidad.

Perfil
Ingreso
Egreso
El aspirante a la maestría deberá contar con:
Estudios de licenciatura en áreas afines a la educación, ciencias sociales, administración, tecnologías o disciplinas relacionadas.
Interés por el uso de tecnologías digitales aplicadas a la educación.
Habilidades básicas en el uso de herramientas digitales y plataformas en línea.
Capacidad de análisis, organización y trabajo autónomo.
Disposición para la investigación y la innovación educativa.
Al concluir el programa, el egresado será capaz de:
Diseñar experiencias de aprendizaje en entornos virtuales con enfoque pedagógico innovador.
Integrar tecnologías emergentes en procesos educativos de manera estratégica.
Gestionar proyectos educativos en línea y modelos de educación a distancia.
Evaluar programas educativos virtuales con base en indicadores de calidad.
Desarrollar investigación aplicada en el campo de la educación virtual.

Campo Laboral


El egresado podrá desempeñarse en:
Instituciones educativas públicas y privadas en modalidad virtual o mixta.
Áreas de diseño instruccional y desarrollo de contenidos digitales.
Coordinación y gestión de programas de educación a distancia.
Consultoría en innovación educativa y transformación digital.
Desarrollo de proyectos de capacitación en línea en el sector público o empresarial.

Plan de Estudios
Primer Semestre
Segundo Semestre
Fundamentos de la Educación Virtual
Teorías del Aprendizaje en Entornos Digitales
Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento
Metodología de la Investigación Educativa
Diseño Instruccional para Ambientes Virtuales
Evaluación del Aprendizaje en Línea
Recursos Educativos Digitales y Multimedia
Metodología de la Investigación Aplicada
Gestión de Entornos Virtuales de Aprendizaje
Innovación y Tendencias en Educación Digital
Analítica del Aprendizaje (Learning Analytics)
Seminario de Investigación I
Cuarto cuatrimestre
Políticas y Modelos de Educación a Distancia
Calidad y Acreditación en Educación Virtual
Liderazgo y Gestión de Proyectos Educativos
Seminario de Investigación II
Tercer Semestre